Alfabeto Fenício...herança cultural para a Humanidade!

Com as suas 22 letras que se conjugavam em palavras, a escrita tornou-se acessível e fácil de aprender.

Saber em Família...

Pesquisa sobre a citânia de Sanfins em:

http://www.citaniadesanfins.com

e aproveita um dia com a família e faz uma visita a esta localidade de Paços de Ferreira(museu e citânia).

Sabias que???

Os Celtas decoravam as suas espadas com ouro e as mulheres usavam pulseiras e arrecadas deste material precioso.

Um pequeno dicionário...conclusão

Para compreenderes as actividades:

-I-

Identifica: diz qual é ou quem é.

Imagina: pensa em algo que não é real.

Indica: mostra qual é.

Investiga:procura informação.

-J-

Justifica:diz porquê.

-L-

Localiza:diz onde se situa, onde é.

-M-

Menciona:inclui na tua resposta.

-N-

Nomeia:diz o nome.

-O-

Observa:olha com atenção.

-R-

Recolhe:guarda depois de encontrares.

Recorda:lembra-te de algo que aprendeste.

Redige:escreve.

Reescreve:escreve de novo , de forma correcta.

Refere:diz na tua resposta.

Regista:guarda por escrito uma informação.

Relaciona:faz uma ligação, encontra elementos comuns.

Relata:conta como foi, como aconteceu.

-S-

Selecciona:escolhe o que interessa.

Sugere:propõe uma solução.

-U-

Utiliza:emprega no exercício algo que aprendeste.

Um pequeno dicionário...

• A- Aplica:usa o que aprendeste para responder.

Assinala:coloca um sinal no sítio correcto.

Associa:junta elementos relacionados.

Atribui:diz o que lhe pertence.

• C - Calcula:faz as contas e chega a um resultado matemático.

Caracteriza:diz o que distingue, o que permite reconhecer.

Classifica:diz a que grupo pertence.

Comenta: dá a tua opinião.

Compara: encontra as semelhanças e diferenças.

Considera:tem presente antes de responderes.

Converte: torna uma coisa noutra.

• D -Define: escreve o que significa, o que quer dizer.

Descreve:diz o que observas.

Distingue:encontra a diferença entre duas coisas.

• E - Enumera:diz todos os elementos pedidos.

Esclarece:torna claro,fácil de aprender.

Explica:escreve as razões, os motivos.

Visita em Família!!!

Sugiro a visita a dois locais de arte rupestre na Península Ibérica:

1. As gravuras rupestres de Foz Côa- nordeste de Portugal;




2. As pinturas rupestres de Altamira-norte de Espanha.

Interessante

As tintas utilizadas nas gravuras eram feitas com mistura de sangue dos animais,plantas,carvão, gordura e água.Os pincéis eram fabricados com pêlos dos animais ou paus.

O que é???

• Recurso natural-bens existentes na Natureza;




• Utensílio-instrumentos de trabalho;




• Biface-instrumento de pedra afiado com duas faces usados pelos recolectores;




• Recolecção-actividade de recolha de alimentos;




• Rupestre-feita nas rochas.

Consulta: http://www.grands-sites-archeologiques.culture.fr/

Saber em Família...

Aconselho-te uma visita a um dos parques naturais da Península Ibérica:

• Parque Natural do Douro Internacional;




• Parque Natural da Serra de S. Mamede.
  
  

Consulta para saberes mais:Instituto da Conservação da Natureza-http://www.portal.icn.pt/

Tipos de mapas...

Os mapas são representações da superfície terrestre.Existem vários tipos de mapas. Os mapas físicos representam características naturais da Terra. Os mapas políticos representam aspectos produzidos peço Homem, como os países, as cidades, as estradas...

Os mapas incluem 4 elementos que nos permitem compreendê-los.

Indica-os.

INTERESSANTE

Segundo a Teoria da Deriva Continental de Alfred Wegener há milhões de anos existia apenas um continente chamado Pangeia. Este fracturou-se em grandes placas que se foram separando até atingirem o formato dos actuais continentes. As placas continuam a mover-se e a baterem entre si, dando origem a terramotos.

Rosa-dos-Ventos

• Refere os pontos cardeais.

Continentes e Oceanos

Vê se sabes...

-o nome dos continentes;

-o nome dos oceanos.